6年生理科の授業
運動会が終わり、最高学年としての役割を果たし大きく成長した6年生。理科の授業では、「植物の根から吸い上げた水は、くきや葉のどこを通るのか。」実験結果から考えました。（運動会前日、6年生は色水を吸い上げたジャガイモの葉やくきの様子を観察していました。）
個人で結果をノートに書いた後、班で結果の確認をして代表者が発表しました。
次に、結果から分かったことを班で話し合いました。
この後、全体での話合いを通して、植物が根から吸い上げた水が、くきや葉の細い管を通ることを確認しました。理科の時間も、「ハイリンタイム」を何度も行い、話合いのレベルが少しずつ上がってきています。この調子で運動会で学んだことを、日常生活の様々な場面につなげてくれるといいですね。