学習の様子（４年生）
理科の授業で、「空気と水」について学習しました。
子どもたちは、結果を予想し、実験道具を使いながら、水の性質について実験をしました。
実験後は、分かったことや気付いたことを友達と話し合い、互いの結果を比較することで、空気と水への理解を深めました。
理科の授業で、「空気と水」について学習しました。
子どもたちは、結果を予想し、実験道具を使いながら、水の性質について実験をしました。
実験後は、分かったことや気付いたことを友達と話し合い、互いの結果を比較することで、空気と水への理解を深めました。