今日の体育（高学年）の授業は、フラッグフットボールです。今日から、２コートでゲームが始まり・・・

その様子を紹介したかったのですが、指導に夢中で写真を撮るのを忘れていました。授業の様子は、５・６年生に聞いてください。申し訳ありません。

代わりに、５年生の算数の授業の様子を紹介します。今日から「面積」の授業に入ります。子どもたちは、直角三角形の面積をどうやって求めたらよいか考えました。方眼の数を数えて面積を求めた後、長方形・正方形の公式を使って求められないか考えました。作図しながら・・・

見事、長方形の半分になっていることに気付き、三角形の面積を求める公式を導き出しました！

さすが、拝志っ子！祭りで疲れていても、体育も算数も頑張ります！