今日は「6年生を送る会」がありました。

1年生の入学式を思い出しながら、
入場してきた6年生。
はじまりはじまり~。



最初は2年生の出し物でした。
ノリのいいテンポと振り付けで、
見ている6年生も他の学年の友達も
見入ってしまいました。
絶妙に 難しいクイズでしたね!
次は3年生のジェスチャーゲーム。
これもなかなか難しい。
3年生がぴったり答えを当て、
びっくり!!


次はかわいい1年生からの贈り物です。
丁寧に作った写真立てと手紙、
思い出の写真が6年生に
渡されました。
ダンスもとってもかわいかったですね。
6年生、うれしそうでした。

最後は4年生です。
6年生のイニシャルのキーホルダーと
お守りが6年生に渡されました。
「きっと勝つ!」
どんなことがあっても拝志小学校の子は大丈夫。
中学校に向けてのエールを6年生に送ってくれました。
教室に帰るとすぐに鞄に付ける6年生。うれしかったね。

さあ、いよいよお待ちかね。
先生と対決です。
今回はいろいろなボールでする
フリースローと長縄跳び、一本ジャンケンです!

結果は・・・
さすが6年生!!でしたね。
先生チームもよくがんばりました!
そして・・・
全校の友達からのビデオメッセージ。

心のこもったメッセージをしっかり受け取りました。
たくさん準備をしてくれた5年生、ありがとう。
次はきみたちの番です!!!

みんなの思いをたくさん感じ取り、
中学校へ向けて準備を進めます。
在校生のみんな、今日は本当にありがとう。
6年生の理科はいよいよ最後の単元「人と環境」を残すのみとなりました。この単元では、小学校理科の集大成ということもあり、「ハイリンタイム」をフル回転する授業となっております!
今日は、環境の中でも「川」にテーマをしぼった授業でした。まずは、一人で「川」でイメージするものをノートにガンガン書いていきます。

次に「ハイリンタイム」。グループで話し合います。ここで使うのが「円卓ボード」です。

このボードに、友達と「話合いながら」書き込んでいきます。
この段階での「ハイリンタイム」で、少しずつ自分の考えが深まり、広がっていきます。

続いての「ハイリンタイム」では、「人と環境(水)」について、それまで話し合ったことをもとに、自分たちの生活と結びつけながら、次回の「ミニプレゼン」に向けて、考えをまとめていきます。


一口に「ハイリンタイム」と言っても、いろいろです。6年生は、小学校の総まとめです。進化した「ハイリンタイム」・・名付けて「シン・ハイリンタイム」を目指して最後まで頑張っていきます!
おいしい給食後の5時間目、体育館からは6年生の威勢のよい掛け声が!

入念な準備運動を終えると、チームごとに作戦会議!試合開始のホイッスルが鳴ると、コートは一気にヒートアップ!知略と体力がぶつかり合う、ハイレベルな試合が展開されました。

続く6時間目は3年生の書写。静まり返った教室で挑むのは、難関の「水玉」です!

右払いなど、3年生で学んだ技のすべてが試されるこの一文字。一筆一筆に魂を込め、全集中で最高の一枚を書き上げました!
本日、4年生が算数科の授業で、「直方体の展開図」に挑戦しました!
「この辺は8cmだから・・」「ここは高さの部分だから5cmになるな・・。」
定規を握る手に力がこもります。1mmのズレも許されない精密な作業。子どもたちは隣り合う辺の長さを何度も確かめ、正確に、慎重に、展開図を描き上げていきます。

ハサミを入れ、平面が、魔法のように立体へと立ち上がるその瞬間……あちこちから「完成!」の歓声が響きます!

自分たちの手で「箱」を生み出した子どもたちの表情は、まさに職人そのもの!次は立方体に挑戦します!!
本日、記念すべき創立150周年記念式典が行われました。
まずは校庭で行われた記念碑の除幕式。幕が引かれた瞬間、重厚な石碑が姿を現すと、集まった地域の方々や児童から「おおっ!」という大きな歓声が上がりました。たくさんの人の思いが詰まったこの碑は、これからの100年も学校を見守り続けることでしょう。

体育館での式典は、各学年のすばらしい発表で大盛り上がりでした。
トップバッターの1年生が奏でるハンドベルの繊細な音色と愛らしい歌声に、会場中がほっこり。

続く2・3年生は物語「お手紙」を情感たっぷりに朗読し、歌を交えた演出で観客を物語の世界へ引き込みました。

高学年は「学び」の集大成を披露。4・5年生による防災と環境の発表は、未来を見据えた力強いメッセージが胸に響きます。


そして最高学年の6年生。彼らが劇で表現した「伝統とは何か」という問いかけは、150年の歴史を背負う覚悟を感じさせる圧巻のパフォーマンスでした。

フィナーレの全校合唱では、「ふるさと」と「校歌」の美しいハーモニーが窓を越え、地域一帯に響き渡る感動的なひとときに。

最後はPTA主催の餅まきが開催され、宙を舞うお餅やお菓子に全員が夢中!

笑顔と熱気に包まれたまま、記念すべき一日は幕を閉じました。
本日、3・4年生は愛媛県総合科学博物館に行きました。
子どもたちは、体験型の展示を通して科学の不思議に触れたり、恐竜や化石などの展示を見たりして楽しく活動しました。また、プラネタリウムでは、愛媛の空で見える星を見ることができました。



愛情たっぷりのお弁当の時間も、子どもたちにとってかけがえのない思い出になったようです。







さて、明日は、150周年記念式典の本番です。全校の力を合わせて、すばらしい式典にしましょう。
高学年は「道後村めぐり」をしました。道後の街並みを班の友達と散歩したり、チェックポイントにあるスタンプを押したりして楽しみました。
「次は道後温泉に行こう」
「地図を見たらこっちの道じゃないかな」


班の友達と仲良く「道後村めぐり」ができました。子どもたちは、たくさんスタンプを押せて満足そうでした。

いつもよりたくさん歩いたので、おなかはペコペコです。待ちに待ったお弁当の時間。広い公園にレジャーシートを敷いて、みんなと青空の下で食べるお弁当やお菓子はとてもおいしいですね。




その後、少しだけ遊具で遊びました。普段遊んでいる滑り台とは違ってスピードが出ておもしろかったようです。遊具を譲り合って使うこともできました。電車でのマナーも守って行動することもできました。今まで以上に友達との絆が深くなったことでしょう。残りの学校生活も楽しみましょう。
さわやかな晴天の下、石手川公園へ遠足に行きました。子どもたちは、笑顔いっぱいで、学校を出て駅まで歩きました。

電車に乗って・・少し歩いて・・公園に到着すると・・いろいろな遊具があることに、みんなのテンションが上がりました。

11時になり、いよいよ楽しみにしていたお弁当の時間です。

おやつを食べた後、1時まで元気よく遊びました。

最後にみんなで記念写真を撮りました。
みんなが笑顔で思いっきり楽しんだ1日でした。
3月5日の「6年生を送る会」で6年生に渡すプレゼントとして、写真立てを一生懸命作りました。

ダンボールに、色合いを考えながら小さく正方形に切った色紙をのりで貼り付けます。裏面ができたら、表のフレームの部分には、さらに細かく切った色紙を貼ります。

周りをカラーテープで貼り、写真を入れました。裏には、感謝の気持ちを手紙に書いて、筒状に巻いて入れました。「6年生のお兄さんやお姉さんは、喜んでくれるかな。」と言いながら、時間をかけて仕上げました。
今日は今年度最後の委員会でした。また、延期になっていた3年生の委員会見学でもありました。
拝志小学校は4つの委員会があり、4年生から委員会活動が始まります。
3年生は先輩たちがどんな仕事をしているのか興味津々で、担当者の説明を真剣に聞いて、熱心にメモをとっていました。


来年度、どの委員会で活躍するのか楽しみですね。
「150周年記念式典」に向けて、2時間目に全校練習を行いました。
呼び掛けのせりふや合唱など、一つ一つ確認しながら練習に取り組みました。体育館には力強い声と美しい歌声が響き渡り、本番への意気込みが感じられました。

本番では、最高の発表ができるように残りの練習も大切にしていきましょう。
今日は「情報モラル教室」がありました。
SNSとの付き合い方について、クイズや動画視聴を通して学びました。来ていただいたのは、なんと、「フィルタリングマン」です!(愛媛県警察本部より)

「SNS」という言葉を知らない5・6年生はいません。気軽にインターネットであらゆる人とつながれる今の時代に、正しい知識や行動とは何かを考えました。
オンラインゲームなどで知らない人とつながること、動画や写真を投稿したり誰かに送ったりすることなど、身近な問題について話を聞きました。

・個人情報はSNSに載せないこと
・自分の写真は送らないこと
・ネットでで出会った人には直接会わないこと
が被害に遭わないポイントだと教わりました。
フィルタリングをかけたり、家庭でルールを決めたりするなど、できる対策を考えて実践してほしいです。

先日、6年生は南吉井小学校に行き、
「しごトーク」の活動に参加しました。
子どもたちがなりたい自分や将来の夢への希望が持てるように、
地域で働く方々が仕事について語ってくださりました。

20もの職種の方々に参加していただきました。
前半と後半の部に分かれ、
普段聞けない仕事の話を聞いたり、
やりがいを聞いたりすることができました。
一生懸命メモをとる6年生の姿からは、
頼もしさを感じました。

どんな話が聞けるのか、
とても楽しみにしていた6年生。




「働くって何だろう。」から始まり、
働くことの喜びや社会人としての心構えなど
人生の先輩としての生の声は
子どもたちの職業観を変える
時間となりました。
「自動車整備士になりたいと思った。」
「どんな状況でも楽しむってすごい。」
「夢が叶うまで挑戦したい!」など、
子どもたちの感想から多くの学びや
気持ちの変化が見られました。




「しごトーク」で学んだこと、考えたことを胸に、
残りの小学校生活をどう過ごすか。
自分なりの目当てをもって生活してほしいと思います。
南吉井小学校のお友達、中学校でまた会いましょう!
大変貴重な時間をありがとうございました!
先週の雪の寒い日を乗り越えて、やっと全部の野菜の芽が出ました!
一足先にチンゲンサイは芽が出ていましたが、なかなか出てこなかったホウレンソウとカブも、やっと「にょきっ」と芽が出ました。
やはり不織布トンネルで寒さ対策をしことがよかったみたいです。
みんなで頑張ってトンネルを作ったかいがありました。
子どもたちは「おーーーーーーーー!」と大興奮!


出た芽をよく見ると、自分たちが知っている葉の形と違っているようでした。どれが何の葉かわかりますか?
ホウレンソウ
チンゲンサイ
カブ
この後、どのように大きくなって、自分たちの知っている葉の形になるのでしょうか。
引き続き、お世話を頑張ります!

感染症で学年閉鎖だったクラスが今日から復活して全学年がそろいました。うれしいです!
それぞれが、いろいろな場所で昼休みを過ごしていたので紹介します。




150周年の行事に向けて、また来週から練習に励むことでしょう。今週末は3連休。ゆっくり過ごしてエネルギーを貯め、17日に元気に登校してきてほしいです☆