本日、令和７年度の修了式を行いました。
式の中で、各学年の代表児童に、修了証が手渡されました。
この一年間、学習や行事、日々の生活に精一杯取り組んできた証です。証書を受け取る子どもたちの表情からは、一つの課程をやり遂げた自信と誇りを感じました。また、代表児童による「一年間の振り返り」の発表では、今年頑張ったことや思い出、そして来年度に向けた力強い抱負が語られました。
校長先生からは、自分自身を振り返ってみることや自分のことを思いやるこという二つの大切なことについてお話をしていただきました。
明日から春休みが始まります。自分を振り返ったり、自分自身を思いやったりしながら、心身ともにリフレッシュをして、来年度さらに大きく成長した皆さんに会えるのを楽しみにしています。
雲ひとつない青空の下、令和７年度卒業式が執り行われました。
１～５年生との「門出の言葉」では、感謝の気持ちが体育館にあふれていました。
卒業生が学校を出る時には、在校生が花道を作ってみんなで見送りをしました。
６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！
輝く未来へ、胸を張って羽ばたいてください！
今日の午後からは、３、４、５年生で卒業式準備を行いました。
明日の卒業式に向けて、玄関や廊下の掃除から会場の設営、飾り付けまで、様々な作業をしました。
３年生は初めての準備です。先生の指示をよく聞いて、てきぱき動きました。体育館にきれいな花が並びました。
４年生も負けていません。隅々までていねいに掃除をしました。床も窓もぴっかぴかです。
さすが５年生。自分から仕事は無いか聞きに行き、協力しながら、積極的に準備をしました。
明日はいよいよ卒業式です。ちょっぴり悲しい気持ちもありますが、６年生の門出を心から祝い、すてきな式にしたいです。
３月１８日（水）今年度最後の支部別児童会が行われました。３学期の振り返りをして、来年度の確認をしました。６年生は、先輩として最後まで後輩たちに優しくアドバイスをしていました。
４月からは、新１年生が新たに加わります。今年度同様、安全に登下校できるようにしていきます！
３月１８日（水）、体育館で表彰式が行われました。今年度も、拝志っ子たちは、スポーツや勉強などでたくさん表彰されました。今回もそうですが、個人だけでなく「学年」で表彰されることも多く、チームワークのよさが光っていました。来年度も拝志っ子たちが、自分の強みを見付け、どんどん伸ばしていけるような学校にしていきます！
今年度、４年生は「防災」の学習を進めてきました。その中で、学校の防災力を高めるために、どのようなことができるかを考えました。子どもたちは、教室にある棚（画用紙などが入っている）を「耐震マット」を使って固定することを思いつき、本日実行に移しました。
小さな一歩ですが、実際に「行動した」ことに意味があると思います。４年生、ありがとう！
2月の全校給食の際に、栄養教諭の先生から給食で使われている東温市産、特に拝志校区で作られている野菜についてのお話を聞きました。
中でも、玉ねぎが給食センターに届くまでの工程を、動画を交えて詳しく説明してもらいました。
広い畑なのでもちろん機械を使いますが、細かい部分や最後は手作業のことも多く、手間や苦労が多いことが伝わってきました。
東温市給食センターで使われる愛媛県内産・東温市産の食材の利用率が愛媛県1位（地産地消週間中のみの集計）を続けられているのも納得です。給食がセンターの方々の努力だけでなく、地域の方々にも支えられていることもよく分かりました。
拝志校区で作られている野菜もたくさん使われていることも知ったので、これからも朝食から野菜を食べて、拝志っ子もそして地域も、もっともっと元気にしていきたいですね☆
本日、6年生にとって小学校最後の、おはなしウーフの方々による読み聞かせを行っていただきました。
おはなしウーフの方々の優しい声に導かれ、子どもたちはすっかりお話の世界に引き込まれていました。静かな部屋に流れる穏やかで豊かな時間は、6年生にとって大切な心の宝物になったことでしょう。
読み聞かせの後は、気持ちを切り替えて卒業式練習へ。
証書の受け取り方、返事の仕方に、これまでの感謝と未来への決意がにじみ出ているようでした。
地域の方々の温かい愛情に包まれ、6年生は一歩ずつ、確実に卒業への階段を昇っています。
卒業をあと７日に控えた６年生。今日の昼休みは体育館で６年生との最後の思い出作りとして企画されたドッジボール大会が開催されました。
最初は利き手ではない方で優しくボールを投げていた６年生でしたが、元気一杯の低学年の勢いに、最後は本気モードになり、白熱した試合となりました。
結果はなんと･･･低学年チームの勝利！本気で戦ってくれた６年生も、勝った低学年もみんなが笑顔になれたすてきな時間でした。
６年生のみなさん、これまで下級生を優しく支えてくれてありがとう。
図工の時間に自分の名前と好きな物の絵をかきました。この活動は、入学当初と同じ活動で、１年間でどのくらい変わっているかを一人ずつ上下に並べて、比べました。
自分の名前については、「１年前よりすごく濃い字で書けるようになっているよ。」「すごくきれいな字が書けるようになったよ。」とうれしそうな様子でした。
７人の子どもたちの絵と名前の字を並べました。上が今回で下が１年前です。
絵についても、「いろいろな色が使えるようになっているよ。」「私は、カービーが好きだから今回もかいているけれど、前よりうまくなっているよ。」など、自分の成長を感じ、みんな満足した顔をしていました。
今回が最後のなかよし遊びの日。
全校でリクエストを募って決まった「かくれんぼ」をしました。
今日、明日と二日に分けて行います。
今日は１・３・５班が隠れる役、２・４・６班が見付ける役でした。
隠れることができる教室が限られているので、隠れる場所を探すのが大変そうでした。
探す時間になると、班でまとまって探しに行きました。
なんと、２名が見付からずに「かくれ名人」になりました！
明日は役を交代して行います。
かくれ名人はあらわれるのでしょうか！？
本日、３年生がクラブ見学を行いました。各クラブでは、上級生たちが自分たちの活動内容を分かりやすく説明してくれました。
３年生は、来年度から始まるクラブ活動に向けて、熱心にメモをしたり、積極的に質問したりと真剣に見学をしていました。
３年生の皆さんは自分にぴったりのクラブは見つかったでしょうか。
４月から楽しく活動していきましょう。
今日は6年生が、日頃お世話になっている地域の方々へ感謝の気持ちを込めて、茶話会を開きました。
１年間･･･いや、６年間･･･いや、もっと前からお世話になっている地域の方々に、クッキーとチョコバナナマフィンを作りました。上手にできるか、ドキドキです。
５時間目に、地域の方々をお招きしてお菓子と飲み物を振る舞いました。
６年生と地域の方で様々な話題について話す「サイコロトーク」をしました。「昔と今の拝志小のこと」や「６年生に聞いてみたいこと」「将来の夢」などの話で盛り上がりました。
お菓子もおいしくでき、とても心が温まる会になりました。
業間には、５年生にとって今年度最後のおはなしウーフがありました。読んでもらうと、あっという間に本の世界に･･･。
今日はゴリラにまつわるお話を３つしていただきました。楽しくお話を聞くことができました。ありがとうございました。
来週は６年生の番です。どんなお話が待っているのでしょう。楽しみですね。
下校前には、班長引き継ぎ式と見守り隊感謝式がありました。班長さんに「ありがとう」の気持ちを伝えると共に、新６年生の班長さんは安全に登下校することを誓いました。
そして、見守り隊の方々にも、感謝の気持ちを伝えました。
途中で急な雨に見舞われましたが、手紙を渡し、みんなで感謝の気持ちを伝えることができました。今後も、暑い日や寒い日があると思いますが、拝志っ子のために、どうぞよろしくお願いいたします。
今月の生活目標は「感謝の気持ちを伝えよう」です。家族、地域の方、先生方、友達など、日頃からお世話になっている人はたくさんいます。感謝の気持ちをもつだけでなく、言葉や手紙、あいさつなど、形にして伝えることができるといいですね！
今日は「６年生を送る会」がありました。
１年生の入学式を思い出しながら、
入場してきた６年生。
はじまりはじまり～。
最初は２年生の出し物でした。
ノリのいいテンポと振り付けで、
見ている６年生も他の学年の友達も
見入ってしまいました。
絶妙に 難しいクイズでしたね！
次は３年生のジェスチャーゲーム。
これもなかなか難しい。
３年生がぴったり答えを当て、
びっくり！！
次はかわいい１年生からの贈り物です。
丁寧に作った写真立てと手紙、
思い出の写真が６年生に
渡されました。
ダンスもとってもかわいかったですね。
６年生、うれしそうでした。
最後は４年生です。
６年生のイニシャルのキーホルダーと
お守りが６年生に渡されました。
「きっと勝つ！」
どんなことがあっても拝志小学校の子は大丈夫。
中学校に向けてのエールを６年生に送ってくれました。
教室に帰るとすぐに鞄に付ける６年生。うれしかったね。
さあ、いよいよお待ちかね。
先生と対決です。
今回はいろいろなボールでする
フリースローと長縄跳び、一本ジャンケンです！
結果は･･･
さすが６年生！！でしたね。
先生チームもよくがんばりました！
そして･･･
全校の友達からのビデオメッセージ。
心のこもったメッセージをしっかり受け取りました。
たくさん準備をしてくれた５年生、ありがとう。
次はきみたちの番です！！！
みんなの思いをたくさん感じ取り、
中学校へ向けて準備を進めます。
在校生のみんな、今日は本当にありがとう。
６年生の理科はいよいよ最後の単元「人と環境」を残すのみとなりました。この単元では、小学校理科の集大成ということもあり、「ハイリンタイム」をフル回転する授業となっております！
今日は、環境の中でも「川」にテーマをしぼった授業でした。まずは、一人で「川」でイメージするものをノートにガンガン書いていきます。
次に「ハイリンタイム」。グループで話し合います。ここで使うのが「円卓ボード」です。
このボードに、友達と「話合いながら」書き込んでいきます。
この段階での「ハイリンタイム」で、少しずつ自分の考えが深まり、広がっていきます。
続いての「ハイリンタイム」では、「人と環境（水）」について、それまで話し合ったことをもとに、自分たちの生活と結びつけながら、次回の「ミニプレゼン」に向けて、考えをまとめていきます。
一口に「ハイリンタイム」と言っても、いろいろです。6年生は、小学校の総まとめです。進化した「ハイリンタイム」・・名付けて「シン・ハイリンタイム」を目指して最後まで頑張っていきます！