今日は学校図書館支援員の方が来られ、
３年生の子どもたちに、本づくりの仕方を教えてくださいました。
デジタルで簡単に情報を届けられる時代だからこそ、
本には「手に取る」「ページをめくる」「手元に残す」
というモノだからこその価値があります。
１冊の本をつくる過程では、考えを整理し、
表現を工夫し、伝えたいことを形にしていきます。
自分の考えや表現が１冊の本として形になる経験は、
きっと子どもたちの自信につながるでしょう。
「とっても楽しい。もっとつくってみたい！」
本づくりはまだ始まったばかり。
世界に一つだけの作品が
これからもたくさん生まれるといいなと思います。
本格的に暑くなる前に・・。今日の朝は、外掃除を行いました。降り続いた雨で、草はかなり抜きやすかったです。
みんな、黙々と掃除をすることができました。朝から、よく頑張りました。
４年生は、「水は高い所から低い所へ流れているか？」という課題を解決するため、雨上がりの運動場に出ました。「かたむきチェッカー」を使って地面の高低を調べます。
「ここは水たまりになっていた所だね。」「やっぱりここはビー玉が転がるね。転がるほうが低かったよね。」話し合いをしながらいろいろな場所の高低をたしかめて、どの班も課題を解決することができたようです！
7月7日は、七夕です。
本校の子どもたちも、願い事を短冊に書きました。「シールがたくさんあつまりますように」「サッカー選手になってワールドカップに出たい」「お父さんのように消防士になりたい」「家族が幸せでありますように」など、様々な願いがありました。書いた短冊は、１階通路に掲示しています。ご来校の際には、ぜひご覧になってください。
今日は５、６時間目にクラブ活動がありました。
【スポーツクラブ】
スポーツクラブは、バスケットボールとドッジボールをしました。
各チームどの学年もパスを回しながら、仲良くゲームができました。
得意な人も苦手な人も楽しめるルールを考えて取り組みました。
【ハンドメイドクラブ】
製菓学校から講師の方に来ていただき、作り方を教わりました。
ゼリーを味見しています。
どのグループも美味しくできたようです。
【プログラミングクラブ】
ボードゲームやカードゲームをしました。人生ゲームやトランプ、人狼ゲームなどで盛り上がっていました。
どのクラブも楽しく活動していました。２学期は１学期よりもたくさんクラブ活動の時間があります。もっともっと学年をこえて仲を深めることができるとよいですね。
4年生の体育の授業では、「腕立てエアーホッケー」が行われました。「どうしたら自分も相手も楽しめるか」場を工夫したり、ボールをかえてみたり、話合いを交えながら楽しく活動することができました。
今日はあいにくの雨。
たまには
ゆっくり教室で過ごしながらと
七夕に向けて飾りをつくりました。
「切ると紙がのびるね～。」
「どんどんつなごう！」
「こんな形になったよ！」
１年生は熱心に切ったりつなげたりしています。
織り姫、彦星の話を聞いて、なるほど･･･と思いながら。
自分たちの願いごとをたくさん短冊に書き、
雨のよき時間を過ごしました。
「第１回子どもの未来を語る会」が行われました。
熟議では「魅力ある拝志小学校へ」～６年生からの提案～として
６年生が考えたテーマをもとに話し合いました。
「少人数のよさをのばしたい」
「きれいな学校づくりで魅力アップ！」
「集会・学校行事で魅力アップ！」
この３つのテーマのもと、
それぞれの班で意見を出し合い、
全体に伝えました。
どのテーマも拝志ならではのよさを感じられる内容でした。
６年生を中心に地域の方や保育所、中学校の先生、
いろいろな立場の方とじっくり話し合う貴重な時間でしたね。
話し合った内容をこれからの活動につなげていこうと思います。
図書館では、
今日から「～図書館deクイズラリー～」が始まりました。
図書委員が分類ごとに楽しいクイズを考えました。
全ての問題を解くと、
最後に「ある言葉」が導き出されます。
期間は７月10日までとなっています。
全問正解して、秘密の言葉を見つけ出してね！
毎朝、元気な挨拶をしながら、教室に入ります。
手早くランドセルを片付け、宿題やお便りを出します。週明けは月セットの整頓もします。
７時４５分ごろ一斉に計画帳を書き始めます。今日は晴れているので、計画帳を出したら野菜の水やりをします。
土日の間にますます大きくなり、収穫できる野菜がたくさんありました。ピーマンとミニトマトを収穫しました。
収穫した野菜を眺めていると、７時５５分の掃除の時間になりました。
黙々と時間いっぱい１５分間掃除を頑張ります。こうして８時１５分からの朝の会になり、１日が始まります。
６月１９日（金）３年生は、社会福祉協議会の方々とボランティアの方々にお世話になり、車椅子と視覚障害の体験をしました。まず、車椅子の使い方や車椅子を押すとき、自分で乗って動かすときのポイントを教えていただきました。二人一組で車椅子に乗る人と押す人の両方を体験しました。マットの段差や狭い道、スロープなどどんなときにどのようにすると乗っている人が安心して乗れるのか、考えながら実践することができました。視覚障害体験では、アイマスクを付けて白杖を持つ人と補助をする人の体験をしました。階段を上り下りし、目が見えないことの不安を感じました。補助をするときは、次に何があるか声掛けをすることが大事だということを学びました。今までに感じたことのない多くのことを学んだ１日でした。
本日は参観日でした。まずは、給食試食会です。学校で子どもと一緒に給食を食べる機会はなかなかありません。子どもたちもうれしそうでした。保護者の方は、昼休みに栄養教諭の先生から給食についての話を聞きました。
５時間目は、参観授業です。ちょっぴり緊張している子どもがいたり、張り切っている子どもがいたり・・。学年の個性が出ていました。
参観授業の後は、PTA心肺蘇生講習会です。消防職員の方の都合で、急遽、保護者の方が講師をしてくださいました。本当にありがとうございました。PTAの方もたくさん参加していただき、有意義な会となりました。
５年生は総合的な学習の時間で「環境」について学習しています。
今回、愛媛県浄化槽協会から２名の方に来ていただきました。子どもたちは、お話を聞いたり実験をしたりしました。
地球上の水をお風呂の湯船の水に例えたとき、きれいな水として使える水は、なんと大さじ１杯分しかないということを知り、みんな驚きました。水って、わたしたちの生活に当たり前にあるものですが、とても貴重な物なのですね。
ろ過の実験をしました。どの組み合わせが１番水がきれいになるかな？
微生物を顕微鏡で見ました。こんな小さな微生物が、川の水をきれいにしてくれているのですね。感謝しなくてはなりません。
これからも５年生の学習は続きます。学んだことを忘れず、環境のことについて知り、自分たちにできることを考えていきます。
今年度初めてのなかよし遊びでした。今回は、縦割り班ごとの遊びです。指定された活動場所で工夫して遊びました。教室で過ごした班は、「何でもバスケット」や「ハンカチ落とし」、「いす取りゲーム」をして遊びました。どの班も、下級生に気を配りながら､仲良く遊んでいました。
今日は、久しぶりのクラブ活動の日でした。
スポーツクラブは、運動場でサッカーをしていました。ワールドカップの影響なのか・・。子どもたちはとても楽しそうでした！
プログラミングクラブは、タイピングをしていました。一人で何回もチャレンジしている子ども、友達と仲良く競い合いながらしている子ども・・。やっぱりこのクラブも、みんな楽しそうでした。
ハンドメイドクラブは、イラストを描いたり、段ボールを使ってキャラクターを作ったり・・。友達と一緒にしている子どもが多かったです。それぞれのクラブで個性が出ていました。
朝早くから、たくさんの地域の方々に来ていただき、剪定や草刈りの作業が行われました。
およそ１時間の作業で、運動場や体育館周辺、中庭等がとてもきれいになりました。月曜日に学校に来た子どもたちは、きっとびっくりすると思います。朝早くから来ていただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。